國立體育大學-體育研究所

日期

112年6月7日（星期三）

112年6月8日（星期四）

應試時間

組別

180分鐘

9:00~12:00

180分鐘

14:00~17:00

120分鐘

9:00~11:00

180分鐘

14:00~17:00

運動教育組

(廖偉成)

體育課程

180分鐘

運動教育方法學

180分鐘

適應體育發展趨勢

120分鐘

奧林匹克與運動教育

180分鐘

運動社會組

(葉明嘉)

運動與政治

180分鐘

運動社會學

180分鐘

體育發展趨勢

120分鐘

運動與後殖民

180分鐘

運動社會組

(蔡沂蓁)

運動與文化研究

180分鐘

科目

參考書目

運

動

社

會

組

運動社會學

180分鐘

可開書

紙本作答

1. Woods and Butler (2021) Social Issues in Sport, Champaign, IL :Human Kinetics.,
2. Bale and Christensen (2004) Post-Olympism, Oxford: Berg.

運動與文化研究

180分鐘

可開書

紙本作答

1. Jeff Lewis(2012)。細讀文化研究基礎。台北：韋伯。
2. Chris Shilling(2009)。身體三面向-文化、科技與社會。台北：韋伯。
3. Bryan S. Turner(2010)。身體與社會理論。台北：韋伯。
4. John Tomlinson(2011)。速度文化：即時性社會的來臨。台北：韋伯。
5. Pirko Markula & Richard Pringle (2006). Foucault, Sport and Exercise. London: Routledge.
6. 葉啟政(2005)。現代人的天命。台北：群學。
7. 蘇碩斌等(2015)。「帝國」在臺灣：殖民地臺灣的時空、知識與情感。台北：國立臺灣大學出版中心。
8. 湯志傑(2009)。體育與運動之間：從迥異於西方「國家/市民社會」二分傳統的發展軌跡談運動在台灣的現況。思與言，47：1期，頁1-126。

體育發展趨勢

120分鐘

可開書

紙本作答

Kevin Young & Kevin B. Wamsley(2005).  Global Olympics: Historical And Sociological Studies of the Modern Games. Bingley: Emerald Publishing.

運動與後殖民

180分鐘

可開書

紙本作答

1. 東方主義
2. 亞細亞的孤兒

“Race formations (evolutionary hegemony) and the ‘aping’ of the Australian indigenous athlete” 期刊論文

運動與政治

180分鐘

可開書

紙本作答

1. 黃東治(2012)。新編運動社會。台中：華格納出版社。
2. 洪鎌德(2010)。馬克思的思想之生成與演變：略談對運動哲學的啓示。臺北：五南圖書出版股份有限公司。
3. 黃東治、邱金松譯(2008)《運動世界的社會學》，台北：學富。
4. 劉一民(2005)。運動哲學新論：實踐知識的想像痕跡。師大書苑有限公司。

科目

參考書目

運

動

教

育

組

體育課程

180分鐘

可開書

紙本作答

1. Lund, J. & Tannehill, D.(2015). Standards-based physical education curriculum. Sudbury, Massachusetts: Jones and Bartlett publishers.
2. Sidentop, D., Hastie, P. A., & van der Mars, H. (2011). Complete guide to sport education (2 ed.). Champaign, IL: Human Kinetics.

近三年中外運動教育學專業期刊

Research Quarterly for Exercise and Sport

Journal of Teaching in Physical Education

Physical Education and Sport Pedagogy

European physical education review

大專體育學刊

中華體育季刊

體育學報

台灣運動教育學報

運動教育方法學

180分鐘

可開書

紙本作答

中文參考期刊：(最近5年出版)

1. 體育學報 (中華民國體育學會)
2. 大專體育學刊 (中華民國大專院校體育總會)
3. 台灣運動教育學報 (中華民國運動教育學會)

外文參考期刊：(最近5年出版)

1. Quest (Human Kinetics)
2. Research Quarterly for Exercise and Sport (Human Kinetics)

書籍方面：

1. Armour, K. & Macdonald, D. (2012). Research methods in physical education and youth sport. New York, NY: Routledge.
2. Michael W. Metzler. (2011).Instructional Models for Physical Education. Holcomb Hathaway, Publishers.
3. Siedentop, D., Hastie, P. A., & van der Mars, H. (2011). Complete guide to sport education. ( 3nd ed.)Champaign, IL: Human Kinetics.
4. Tinning, R.( 2010). Pedagogy and human movement: theory, practice, research. Publisher: Routledge.

以及其他與本科目相關中英文書籍與網站。

適應體育發展趨勢

120分鐘

可開書

紙本作答

1. 周俊良（2018）：美國特殊教育權利救濟法制研究─以適應體育行政為中心。臺北市：華騰文化。
2. 周俊良、陳張榮、高桂足、朱彥穎、潘倩玉、徐錦興、蔡佳良譯（2012）：適應體育。台北市：禾楓。（Winnick, J. P.的原著出版於2011）
3. 高桂足、林鎮坤、林世澤譯（2009）：發展性適應體育。台北：五南。（Horvat, M., Eichstaedt, C. B., Kalakian, L. H., & Croce, R.原著出版於2003）
4. 高桂足、林鎮坤（2007）：美國適應體育國家標準的建置與省思。大專體育，93，頁78-84。
5. 曾建興、林晉榮（2009）：適應體育教師專業化之探討。中華體育季刊，23(3)，頁149-156。
6. Horvat, M., Eichstaedt, C, Kalakian, L., Croce, R. (2003). Developmental/adapted physical education: Making ability count (4th ed.). San Francisco, CA: Benjamin Cummings.
7. Horvat, M., Eichstaedt, C, Kalakian, L., Croce, R., & Dahlstrom, V. (2011). Developmental/adapted physical education: Making ability count (5th ed.). San Francisco, CA: Benjamin Cummings.
8. Sherrill, C., Depauw, K. P. (1993). Adapted physical activity and education. In J. D. Massengale & R. A. Swanson, (Eds.), The history of exercise and sport science (pp. 39-108). Champaign, IL: Human Kinetics.
9. Steadward, R. D., Wheeler, G. D, & Watkinson, E. J. (2003). Adapted physical activity. The University of Alberta Press.

奧林匹克與運動教育

180分鐘

可開書

紙本作答

1. Armour, K. (2011). Sport Pedagogy: An introduction for teaching and coaching. NJ: Prentice Hall
2. Girginov, V.(2015). Olympic studies (Volume I, Origins and revival of the modern Olympic Games). NY: Routledge.
3. Girginov, V.(2015). Olympic studies (Volume III, Olympic Games through the lenses of discipline studies. NY: Routledge.
4. Kirk, D., Macdonald, D., & O’Sullivan, M. (2012). The handbook of physical Education. London: SAGE Publications Ltd.
5. McNamee, M., & Parry, J.(2013). Olympic ethics and philosophy. NY: Routledge.
6. Siedentop, D., Hastie, P. A., & van der Mars, H. (2011). Complete guide to sport education. ( 3nd ed.)Champaign, IL: Human Kinetics.　14(4), 355 – 375.
7. 以及其他與本科目相關中英文書籍與網站。