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教師專案計畫

潘義祥 教授

  • 潘義祥(2019)。合作學習融入計步器自我監控策略對學生身體活動量之影響(教育部教學實踐計畫)。擔任職務:主持人。貳拾柒萬伍仟元整。108/08/01 ~ 109/07/31

  • 潘義祥(2019)。以運動促進青少年生活技能之發展~評估指標建構與驗證及課程實施效益(科技部MOST 108-2410-H-179-004)。擔任職務:主持人。陸拾柒萬參仟元整。108/08/01 ~ 109/07/31

  • 潘義祥(2019-2020)。探索體育計畫。委託單位:教育部體育署。擔任職務:共同主持人。2019/04/01-2020/12/31。

  • 潘義祥(2018)。合作學習機制下理解式球類教學之實踐與學習效益。(科技部MOST106-2410-H-179-012)。擔任職務:主持人。伍拾陸萬陸仟元整。2018/08/01-2019/07/31。

  • 潘義祥(2017)。行動反思策略融入運動教育模式對學生學習表現之影響(科技部MOST 106-2410-H-179-003)。擔任職務:主持人。柒拾陸萬陸仟元整。2017/08/01-2018/07/31。

  • 潘義祥(2017-2018)。探索體育計畫。委託單位:教育部體育署、國立台灣師大。擔任職務:共同主持人。2017/06/01-2018/12/31。壹佰壹拾參萬

  • 潘義祥(2017)。勞倫斯籃球運動品格營隊課程之實施效益。委託單位:臺灣運動教育學會。擔任職務:主持人。貳拾萬元整。2017/03/01-2018/02/28。

  • 潘義祥(2017)。國際現代運動會規劃案。委託單位:體育署。擔任職務:主持人。玖萬玖仟元。2016.12.01-2017.02.28

  • 潘義祥(2016)。理解式球類教學(TGfU)在運動教育賽季下的教學實踐與成效評估( MOST 105-2410-H-179-005-)。2016/8/1-2017/7/31。擔任職務:主持人。陸拾肆萬元。

  • 徐偉庭、潘義祥(2016)。 體育教師 RISE 教學行為之發展與應用。(科技部 105-2410-h-431-014)。2016/8/1-2017/7/31。擔任職務:共同主持人。伍拾玖萬貳仟元整。

  • 蔡佩予、潘義祥(2016)。合作學習融入體適能教育課程對學生身體活動量與責任行為之影響。委託單位:國科會大專生研究計畫。擔任職務:指導教授。2016/7/1-2017/2/28。肆萬捌仟元整。

  • 徐偉庭、潘義祥(2015)。別再找藉口了!探究體育課學生負向行為合理化之機制與削弱策略之效果(科技部104-2410-H-431-011-)。2015/8/1-2016/7/31。擔任職務:共同主持人。陸拾萬參仟元整。

  • 周宏室、潘義祥(2015)。國際奧會、亞洲奧會與國家奧會之權利義務關係---以中華奧林匹克委員會為例。委託單位:中華奧會。擔任職務:共同主持人。伍拾肆萬元。

  • 潘義祥(2016)。Power of Pedometer~~~以計步器促進身體活動的有效策略與身心效益。委託單位:國立體育大學。擔任職務:主持人。2012/3/1-2012/12/31。拾萬元整。

  • 潘義祥、楊喻婷(2014)。計步器融入體適能課程對學生身體活動量及心肺適能之影響。委託單位:國科會大專生研究計畫。擔任職務:指導教授。2013/7/1-2014/2/28。103-2815-C-179-001-H. 肆萬捌仟元整。

  • 潘義祥(2015)。品格教育策略融入體育課程對學生情意行為與動作技能表現之影響。委託單位:國立體育大學。擔任職務:主持人。2015/3/1-2015/12/31。拾萬元整。

  • 潘義祥(2013)。運動中培養品格之教育方案:Hellison 責任教學融入體育課傳統教學模式與運動教育模式後之學習效益。委託單位:國科會。擔任職務:主持人。2013/8/1-2013/7/31。NSC 102-2410-H-179 -004 。伍拾玖萬貳仟元整。

  • 周宏室、潘義祥(2013)。個人與社會責任體育課程模式實施於一般體育課之成效:第五等級遷移之檢驗。擔任職務:共同主持人。2013/5/1~2013/12/31。拾萬元整。

  • 周宏室、潘義祥(2013)。學生知覺教師教學效能與不同教學形式對運動參與的影響。委託單位:國立體育大學。擔任職務:共同主持人。2013/4/1-2013/12/31。拾萬元整。

  • 羅崴、潘義祥(2012)。個人與社會責任模式(TPSR)融入運動營隊課程對學生責任感與自我效能的影響. 委託單位:國科會大專生研究計畫。擔任職務:指導教授。2012/7/1-2013/2/28。101-2815-C-179-001-H. 肆萬柒仟元整。

  • 潘義祥(2012)。個人與社會責任教學融入運動教育模式對學生比賽表現與責任感之影響。委託單位:國科會。擔任職務:主持人。2012/8/1-2013/7/31。NSC 101-2410-H-179-002 -。陸拾貳萬壹仟元整。

  • 潘義祥(2012)。體育課程運動教育模式對學生學習動機、行動控制、學習策略與學習表現之影響。擔任職務。委託單位:國立體育大學。擔任職務:主持人。2012/3/1-2012/12/31。拾萬元整。

  • 周宏室、潘義祥(2011)。大專體育課程與教學之現況、問題與發展策略。委託單位:大專體育總會。擔任職務:共同主持人。2011/9/1~2011/12/31。貳拾萬元整。

  • 潘義祥(2009)。體育教師有效教學表現對學生學習表現影響歷程之建構與驗證(98-2410-H-179-009-)。委託單位:國科會。擔任職務:計畫主持人。總經費肆拾柒萬參仟元整。

  • 李炯煌、潘義祥(2009)。在不同水準下,2 X 2 運動成就目標對賽前狀態焦慮和運動表現的預測(98-2410-H-130-055-)。擔任職務:共同主持人。2009/8/1~2011/7/31,98-2410-H-130-055-總經費伍拾柒萬參仟元整。

  • 周宏室、潘義祥(2009)。高中體育班運動學概論課程綱要之規畫。委託單位:教育部中教司。擔任職務:協同主持人。總經費陸拾柒萬元整。

  • 潘義祥(2009)。國民小學學生體育課參與動機與學習滿意度之研究。委託單位:臺北縣光華國小委託。擔任職務:計畫主持人。總經費壹拾貳萬元整。

  • 周宏室、潘義祥(2009)。高中體育班運動學概論課程綱要之規畫。委託單位:教育部中教司。擔任職務:協同主持人。總經費陸拾柒萬元整。

  • 潘義祥(2008)。我國高中體育教師自我效能及其對學習滿意度之影響(97-2410-H-110-045-)。委託單位:國科會。擔任職務:計畫主持人。總經費壹拾貳萬元整。

  • 潘義祥(2008)。普通高級中學學校本位體育課程評鑑指標建構之研究。委託單位:屏東縣立大同高中。擔任職務:計畫主持人。總經費壹拾伍萬元整。

  • 潘義祥(2008)。高中學生身體自我概念與運動參與之研究。委託單位:屏東縣立大同高中。擔任職務:計畫主持人。總經費壹拾貳萬元整。

  • 潘義祥(2008)。國小學童身體自我概念與運動參與之研究。委託單位:臺北縣立裕民國小。擔任職務:計畫主持人。總經費壹拾貳萬元整。

  • 周宏室、潘義祥(2007)。普通高級中學課程各科綱要補充說明。委託單位:教育部中教司。擔任職務:協同主持人。總經費參拾萬元整。

  • 潘義祥(2007)。國小學童身體自我概念之研究。委託單位:臺北縣光華國小委託。擔任職務:計畫主持人。總經費壹拾貳萬元整。

  • 周宏室、潘義祥(2007)。高中體育課程綱要之修訂。委託單位:教育部中教司。擔任職務:協同主持人。總經費肆拾萬元整。

  • 潘義祥(2007)。我國高中學校本位體育課程發展之研究。國立中山大學學術研究處補助計畫。擔任職務:計畫主持人。經費陸萬元整。

  • 潘義祥(2006)。2009 世界大學運動會場館評估計畫---國立中山大學體育館及附屬國光中學體育館。委託單位:高雄市政府。擔任職務:計畫主持人。總經費貳拾貳萬元整。

  • 潘義祥(2005)。我國高中體育教師專業指標之建構及其專業素質、進修需求之研究---以新頒高中體育課程綱要為研究取向。委託單位:國科會。擔任職務:計畫主持人。經費參拾萬捌仟元整。93WFA0805043。

  • 潘義祥(2005)。國民小學健康與體育學習領域教師自我效能量表、教學承諾量表與教學實踐量表建構之研究---驗證性因素分析之應用。國立中山大學新進人員補助獎勵計畫。本人擔任職務:計畫主持人,經費貳拾萬元整。

  • 周宏室、潘義祥(2004)。體育單類科高中課程暫行綱要規畫。計畫主持人:周宏室博士。本人擔任職務:規劃委員兼研究員。委託單位:教育部體育司。。總經費拾捌萬元整。

  • 國科會(2003)。影響學生體育課程學習態度之關鍵因素分析。計畫主持人:周宏室。本人擔任職務:研究員。委託單位:國科會。

  • 教育部(2003)。普通高級中學體育科課程綱要暨健康與休閒選修課程綱要修訂規畫案。計畫主持人:周宏室博士。本人擔任職務:研究員。委託單位:教育部中教司。總經費伍拾玖萬元整。

  • 教育部(2003)。後期中等教育核心課程體育科課程綱要修訂規畫案。計畫主持人:周宏室博士。本人擔任職務:研究員。委託單位:教育部中教司。總經費拾貳萬元整。

  • 行政院體委員(2002)。我國優秀運動選手訓練與參賽期間課業輔導規劃之研究。計畫主持人:周宏室博士。本人擔任職務:研究員。委託單位:行政院體委會。總經費肆拾柒萬元整。

  • 邱金松(1998)。體育學門之規畫研究---國科會研究專案。計畫主持人:邱金松博士。本人擔任職務:研究助理。

 

邱炳坤 教授

  • 邱炳坤(2014)。「運動職業化發展計畫」研究案協同主持人。教育部體育署。

  • 邱炳坤(2013)。「2017 世界大學運動會選項種類奪牌分析」研究案主持人,台北市政府。

  • 邱炳坤(2007-2009)。行政院國家科學委員會補助專題研究計畫,優秀射箭選手自主神經調控與靜態平衡特徵橫斷面與縱貫面研究(I)、(II) 主持人:黎俊彥,共同主持人:邱炳坤、林威秀。97-2410-H-134-022

  • 邱炳坤(2003)。「世界射箭錦標賽經濟影響評估計畫」研究案研究人員

 

黃東治 教授

  • 黃東治 (2008) 國科會  後殖民龍舟:傳統運動的現代化、認同與抗拒 計畫編號:NSC 97-2410-H-179-003-MY3( 2008/08/01 ~ 2011/07/31)

  • 黃東治 (2007) 國科會  運動與國族主義之研究 ( I ) 計畫編號:NSC 96-2413-H-179-002

  • 黃東治 (2006) 體委會「台灣運動文化發展:環境變遷、生態環境和運動文化(2006/05/01 - 2006/11/01)

  • 黃東治 (2008)   國史館臺灣文獻館  臺灣原住民體育發展研究-阿美族棒球史:身體、文化與認同  計畫案號:B-95-05 (2009/06~2011/06/30)

 

廖主民 教授

  • 廖主民 (2017)   科技部  以「意義」的觀點探討學生運動員的適應與發展  計畫編號:106-2410-H-179-009

  • 廖主民 (2014)   科技部  運動員公平知覺:概念的效化與團隊動力的關聯因子的關係檢驗  計畫編號:103-2410-H-179-009

  • 廖主民 (2011)   國科會  運動默契:概念化、測量與模式檢驗  計畫編號:100-2410-H-179-003-MY3

  • 廖主民 (2009)   國科會  兒童的參與動機、同儕互動、同儕關係與運動參與經驗  計畫編號:98-2410-H-179-003-MY2

  • 廖主民 (2008) 國科會   父母親的角色楷模與運動熱情對兒童參與身體活動的影響 計畫編號:NSC 97-2410-H-179-005-SSS

  • 廖主民 (2007) 國科會   父母親對兒童參與身體活動的影響--以Eccles的「父母社會化模式」為基礎  計畫編號: NSC 96-2413-H-179-006

  • 廖主民 (2006) 國科會   運動期望價值信念與運動行為改變階段 計畫編號:NSC 95-2413-H-179-013

  • 廖主民 (2005) 國科會   運動期望價值信念的效度及對運動行為的效應 計畫編號:NSC 94-2413-H-028-002

  • 廖主民 (2004) 國科會   運動價值信念與運動行為-概念與測量 計畫編號:NSC 93-2413-H-028-002

  • 廖主民 (2003) 國科會  「能示範、能講解」:觀察學習中的學習者年齡與口語提示對自我效能與學習效果的影響 計畫編號 NSC92-2413-H-028-003

 
陳子軒  教授

科技部研究計畫:

  • 2017-2019 《 運 動 迷 群 與 新 媒 體 - 網 絡 媒 體 運 動 》 科 技 部 計 畫 編 號 :106-2410-H-179-005-MY2

  • 2016-2017《世界新媒體運動複合體--新傳播科技浪潮下的運動傳播》科技部計

  • 畫編號:105-2410-H-179 -009

  • 2013-2016 《 世 界 體 系 下 的 東 亞 運 動 轉 播 》 科 技 部 計 畫 編 號 :102-2410-H-179-001-MY3

  • 2011-2013《台灣運動轉播史—國族運動媒體複合體》科技部計畫編號:100-2410-H-179-008-MY2。

  • 2010-2011《99 年度台灣與英國頂尖大學前期合作研究計畫—運動與國族認同:英國與台灣觀點》。計畫編號:99-2911-I-179-002。與黃東治共同主持。

  • 2008-2010 《台灣運動新聞史—1895-2008》計畫編號:97-2410-H-128-038-MY2

  • 2007-2008 《媒體奇觀與認同建構:2008 北京奧運氛圍下的台灣認同》,計畫編

  • 號:NSC 96-2412-H-128-007

  • 2006-2007 《公共電視參與運動轉播之角色分析:跨國比較研究》,計畫編號:

  • NSC 95-2412-H-128-006

體育署委託案:

  • 2018-2019 退役職業棒球選手生涯保障制度研究

  • 2015-2016 運動職業化發展計畫

世新大學:

  • 2006 《另類媒體與社群建構 –《破報》與台灣都會次文化的實踐》,世新大學重點學門補助計畫

 

周宏室 教授

  • 周宏室、潘義祥 (2013) 個人與社會責任體育課程模式實施於一般體育課之成效:第五等級遷移之檢驗。2013/5/1-2013/12/31。

  • 周宏室、潘義祥 (2013) 學生知覺教師教學效能與不同教學形式對運動參與的影響。委託單位:國立體育大學。2013/4/1-2013/12/31。

  • 周宏室、潘義祥 (2011) 大專體育課程與教學之現況、問題與發展策略。委託單位:大專體育總會。2011/9/1~2011/12/31。

  • 周宏室、潘義祥 (2009) 高中體育班運動學概論課程綱要之規畫。委託單位:教育部中教司。

  • 周宏室、潘義祥 (2009) 高中體育班運動學概論課程綱要之規畫。委託單位:教育部中教司。

  • 周宏室 (2002) 國科會。影響台灣地區學生體育態度之關鍵因素研究。計畫編號:NSC 91-2413-H-179-002-

  • 周宏室 (2002) 教育部創造力教育中程計畫-創意教師行動研究計畫 (幼兒運動遊戲教學之教師行為對幼兒創造力影響之研究經費)。計畫編號:BHP-92-6-009。

  • 周宏室 (2002) 國立台灣師範大學-後期中等教育綱要研訂體育科。

  • 周宏室 (2002) 國立台灣師大-普通高級中學體育科課程綱要專案。

  • 周宏室 (1999) 運動教育模式的實施。載於阮志聰主編:運動教育教學手冊。教育部台灣省國民教師研習會。

  • 周宏室 (1999) 大專院校體育教師價值取向調查研究。教育部、中華民國大專院校體育總會。

 

盧俊宏  教授

  • 盧俊宏 (2014)  Mindfulness-Based Stress Reduction (MBSR)課程介入對運動員訓練與生活壓力、運動表現和康寧效果研究。行政院國科會 103 專題研究計劃,計劃編號: NSC 103-2410-H-179-008-MY2

  • 盧俊宏 (2012)  大專學生運動員生活壓力、倦怠、傷害與健康關係研究:概念發展、測量編制、與實證研究。行政院國科會2年期專題研究計劃,計劃編號: NSC 101-2410-H-179-004-MY2。

  • 盧俊宏 (2011)  大專學生運動員生活壓力之研究。國立體育大學校內補助專題研究計劃。

  • 盧俊宏 (2010)  健康價值信念對健身運動承諾、依賴和行為之因果模式研究。行政院國科會 99 專題研究計劃,計劃編號: NSC 99-2410-H-179-008。

  • 盧俊宏 (2009)  受傷運動員希望特質和社會支持對復健過程主觀幸福感、復健信念和持續復健行為之研究。行政院國科會 98 專題研究計劃,計劃編號: NSC 98-2413-H-179-006。

  • 盧俊宏 (2006)  運動員情緒智慧賽對賽前焦慮方向與強度以及賽後成敗歸因之關係研究。行政院國科會 95 專題研究計劃,計劃編號: NSC 95-2413-H-179-005。

  • 盧俊宏 (2005)  健身運動依賴、健身運動承諾和健身運動認同之關係研究。行政院國科會 94 專題研究計劃,計劃編號: NSC 94-2413-H-179-005。

  • 盧俊宏 (2004)  運動員競技倦怠研究:相關概念交叉驗證與時間序列模式的 探 討 。 行 政 院 國 科 會 93 專 題 研 究 計 劃 , 計 劃 編 號 : NSC 93-2413-H-179-007。7

  • 盧俊宏 (2003)  城鄉原住民與漢人學童身體活動行為、動作協調能力、與身體自我概念對整體自我概念的預測研究。行政院國科會 92 專題研究計劃,計劃編號: NSC 92-2413-H-179-017-006。

  • 盧俊宏 (2003)  國內健走(快走)行為與環境之研究。行政院衛生署國民健康局年 92 委託專題研究計劃,計劃編號: BHP 92-6-009。

  • 盧俊宏 (2002) 運動員競技倦怠、學得性無助和運動動機:質與量的研究。行政院國科會 91 專題研究計劃,計劃編號: NSC 91-2413-H-179-017-005。

  • 盧俊宏 (2001) 運動員人格類型對運動傷害後情緒反應與因應行為之研究。行政院國科會 90 專題研究計劃,計劃編號 : NSC90-2413-H-179-017-005。

  • 盧俊宏 (1999) 大專運動員競技倦怠之研究。行政院國科會 89 專題研究計劃,計劃編號: NSC 89-2413-H-179-017。

  • 盧俊宏 (1999) 完美主義、成就目標取向、和自我呈現對運動競賽前焦慮與成績表現之預測研究。行政院國科會 89 專題研究計劃,計劃編號: NSC 89-2413-H-179-006-S。

  • 盧俊宏 (1998) 十週重量訓練對大學女生自我參酌思想、身體自我概念與心理健康之影響。行政院國科會 88 專題研究計劃,計劃編號: NSC 88-2413-H-179-008。